میلاد امام حسن علیه السلام مبارک باد
![]() |
||
|
امام حسن مجتبی(ع(: كسى كه خدا را اطاعت و عبادت كند، خداوند همه چیز را مطیع او گرداند. |
![]() |
||
|
امام حسن مجتبی(ع(: كسى كه خدا را اطاعت و عبادت كند، خداوند همه چیز را مطیع او گرداند. |
1700/ شماره : 95862
ممیز : 107
1390/05/ تاریخ : 18
مدیریت / اداره آموزش و پرورش................
موضوع : نظر سنجی از مدرسین آموزش خانواده
سلام علیکم
پس از حمد خدا و درود و صلوات بر محمد و آل محمد (ص) و با احترام ، به اطلاع می رساند گروه انج من اول یا و مربیان در نظر دارد
دوره هاي دانش افزایی مدرسین آموزش خانواده را در سطح استان و ادارات بر اساس نیاز سنجی اولویت ها از آنان برگزار نماید . لذا به
پیوست فرم یاد شده ایفاد می گردد . مقتضی است فرم نظرسنجی توسط تمامی مدرسین آن ناحیه / منطقه تکمیل و اصل آن حداکثر تا
1390 در اختیار گروه انجمن اداره کل قرار گیرد ضمنا یادآوري می گرددکارشناس محترم انجمن دراول ین جلسات قطبی /6/ تاریخ 1
خود تقویم اجرایی برگزاري دوره هاي دانش افزایی مدرسین را بر اساس نیاز سنجی اولویت هاي اخذ شده از مدرسین برنامه ر یزي نموده
و یک نسخه از آن را به اداره کل ارسال نمایید
سید مجید عاملیان
مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان
باسمه تعالی
مدرس محترم آموزش خانواده
سلام علیکم
با احترام به استحضار می رساند که گروه انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در نظر دارد نسبت به برگزاری (دوره های دانش افزایی ویژه مدرسین محترم آموزش خانواده ) اقدام نماید . لذا خواهشمند است به منظور برنامه ریزی و اجرای مطلوب تر دوره های مذکور ، نظرات خویش را در خصوص اهمیت هر دوره آموزشی به ترتیب اولویت از شماره 1 ( بیشترین اولویت ) تا شماره 12 ( کمترین اولویت ) مشخص نمایید . یادآوری می گردد که با عنایت به اهمیت موضوع ، انتظار است که با پاسخ های دقیق و کامل ما رادر انجام این مهم یاری رسانید .
الف ) جدول مشخصات فردی
|
نام و نام خانوادگی مدرس : |
شهرستان / منطقه / ناحیه : |
|
آموزشگاه محل خدمت / سمت : |
مدرک و رشته تحصیلی : |
ب ) جدول اولویت بندی دوره های آموزشی :
|
ردیف |
موضوعات آموزشی |
میزان اولویت |
|
1 |
ویژگی های رشدی فرزندان ( رشد جسمانی ، عاطفی ،اخلاقی و اجتماعی درکودکان و نوجوانان ) |
|
|
2 |
خانواده و تربیت اثر بخش فرزندان ( سبک های فرزند پروری ، مهارتهای ارتباط موثر با فرزندان وغیره ) |
|
|
3 |
تربیت جنسی فرزندان ( نقاط خصوصی بدن ،مراقبت از بدن در مقابل افراد ناآشنا ، بلوغ ، بهداشت جنسی ، روابط دختر و پسر ، رفتارهاي پرخطر جنسی ) |
|
|
4 |
تربیت دینی و اخلاقی فرزندان ( آموزش آموزه های دینی ، تقید عملی فرزندان به نماز ، حجاب و غیره ) |
|
|
5 |
روش های تدریس فعال ( ویژه والدین و بزرگسالان ) |
|
|
6 |
آموزش مهارتهای زندگی به والدین و فرزندان ( پرورش قدرت خلاقیت ، تفکر انتقادی ،تصمیم گیری ، مهارتهای حل مساله ، همدلی و غیره ) |
|
|
7 |
مسائل بهداشتی و تغذیه ای فرزندان |
|
|
8 |
مسائل آموزشی و تحصیلی فرزندان ( افت تحصیلی ، بی علاقگی به تحصیل ، فرار از مدرسه ، مهارتهای مطالعه و یادگیری ) |
|
|
9 |
اختلالات روانی – رفتاری فرزندان ( اضطراب ،افسردگی ، گوشه گیری ، بیش فعالی ، دروغگویی ، ترس ، حسادت ، خودکم بینی و احساس حقارت و غیره ) |
|
|
10 |
آسیب های اجتماعی فرزندان ( اعتیاد ، بزهکاری ، دوستان ناباب ، رفتارهای قانون شکنانه و غیره ) |
|
|
11 |
مشاوره تحصیلی و شغلی فرزندان |
|
|
12 |
اصول و تکنیک های تغییر رفتار ( روشهای افزایش رفتار مطلوب و روشهای حذف و کاهش رفتارهای نامطلوب فرزندان ) |
|
ج ) سایر اولویت های آموزشی : مدرس محترم در صورتی که نیازهای آموزشی دیگری وجود دارد که در فهرست فوق بدان اشاره نشده است به ترتیب اولویت در زیر مشخص نماید :
|
اولویت 1 -----------------------------
|
اولویت 6 -----------------------------
|
|
اولویت 2 -----------------------------
|
اولویت 7 -----------------------------
|
|
اولویت 3 -----------------------------
|
اولویت 8 -----------------------------
|
|
اولویت 4 -----------------------------
|
اولویت 9 -----------------------------
|
|
اولویت 5 -----------------------------
|
اولویت 10 -----------------------------
|
|
با تشکر از همکاری شما( گروه انجمن اولياء و مربيان استان اصفهان) | |